Here is Halloween again.
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Título:
Título original (si está traducido):
Autor:
Género: Editorial : Número de páginas:
Resumen:
Personales principales:
Personajes secundarios:
¿Qué personaje te gusta más? ¿Por qué?
Inventa un pequeño diálogo entre ese personaje y tú:
Además de la historia central, ¿qué otras historias paralelas o secundarias hay en el libro?
La historia tiene lugar en..... (tiempo y lugar)
Lo que más me ha gustado del libro...
Lo que menos me ha gustado del libro..
Con este libro he aprendido que....
Lo que más me ha hecho pensar del libro es que...
Recomiendo este libro a ________________ porque...
Un título alternativo podría ser...
Inventa un final distinto para la historia:
Si tuviera que valorar el libro del 1 a 10, le daría un ______ porque ......
Fecha
Martes. 9 de Noviembre (17:00-20:30, Valverde)
17:00 Presentación: Plan Andaluz de Plurilingüismo
17:30 Organización y funcionamiento de un centro bilingüe
18:30 Descanso
19:00 Ponencias simultáneas
o El año cero y el trabajo con los auxiliares lingüísticos en un centro de Primaria
o El año cero y el trabajo con los auxiliares lingüísticos en un centro de Secundaria
17:00 El MCER y el Porfolio Europeo
18:00 Un enfoque centrado en la acción
19:00 Descanso
19:30 Ponencias simultáneas:
o El currículo integrado de las lenguas en Primaria
o El currículo integrado de las lenguas en Secundaria
Jueves, 11 de Noviembre (16,45-20:15, Bollullos)
17:00 Aprendizaje integrado de contenidos y lenguas extranjeras (AICLE)
18:15 Descanso
18:45 Búsqueda de recursos en la Web
20: 00 Presentación de las Redes de Plurilingüismo de los CEPs de la provincia
· FERIA DE MATERIALES BILINGÜES